人物簡(jiǎn)介：

　　王利豐，男，1979年出生于蘇州昆山。畢業(yè)于上海理工大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，先后就職于波司登、拉夏貝爾、森馬、步森等上市公司，擔(dān)任采購部門負(fù)責(zé)人。目前運(yùn)營紡織課、利豐課堂等品牌培訓(xùn)，在柯橋、盛澤、杭州三地巡回開課。

架橋鋪路　幫扶供應(yīng)商

　　 “采購就是一座橋梁，連接品牌和供應(yīng)商，采購人員相當(dāng)于供應(yīng)商的半個(gè)銷售員�！蓖趵�豐告訴記者，采購員一方面要根據(jù)公司要求，篩選出有能力、負(fù)責(zé)任的供應(yīng)商，另一方面也要幫助供應(yīng)商領(lǐng)悟產(chǎn)品，在磨合期內(nèi)對(duì)其扶馬一程，便于之后的深入合作。為此，王利豐在任職期間提出“供應(yīng)商幫扶計(jì)劃”，從原來的“命令式”轉(zhuǎn)化為“培訓(xùn)式”，切實(shí)做到和供應(yīng)商共成長。

　　遍歷過波司登、拉夏貝爾、森馬、步森等服裝品牌采購負(fù)責(zé)人，經(jīng)歷過高壓之下采購部門只剩兩名員工的情形，王利豐總結(jié)出一套《采購員的自我修煉》。他認(rèn)為，想成為一名合格的采購，首先要有責(zé)任心，因?yàn)榧徔棽少徏?xì)節(jié)繁瑣，小過錯(cuò)可能導(dǎo)致大損失；其次要有公正心，開放心態(tài)，克服門戶問題；最后就是專業(yè)性，理論、實(shí)踐兩手抓，專業(yè)的采購手段加上對(duì)采購類目的了如指掌。

帶兵打仗　與時(shí)代同布

　　目前市面上的紡織培訓(xùn)大多都是高校教師、金牌銷售，像王利豐老師這類從采購高管轉(zhuǎn)型的，實(shí)屬不常見。隨著短視頻走入千家萬戶，自媒體時(shí)代衍生至每個(gè)個(gè)體，正如這一季《吐槽大會(huì)》策劃人李誕所言“每個(gè)人都可以當(dāng)五分鐘的脫口秀演員”。

　　那么新問題來了，這么多“演員”，這么多自媒體，誰能脫穎而出，誰能長盛不衰？全球紡織網(wǎng)在抖音平臺(tái)經(jīng)常刷到紡織相關(guān)的視頻，其中就有王利豐老師的紡織課。王老師分析了目前短視頻平臺(tái)上的各類紡織博主，他表示知識(shí)類作為快速吸粉的賣點(diǎn)，但是復(fù)購率低，粉絲粘性不高；探店類商業(yè)變現(xiàn)容易，但是對(duì)行業(yè)生態(tài)有一定破壞性，同時(shí)因?yàn)獒槍?duì)性不強(qiáng)，容易成為搜索工具，而不論從供應(yīng)商的種類還是數(shù)量，探店類博主都不及全球紡織網(wǎng)等專業(yè)網(wǎng)站齊全。紡織課不同于以上類別，想做品牌化培訓(xùn)。

王利豐老師線下培訓(xùn)學(xué)員

　　從采購到培訓(xùn)的自我更新，從服務(wù)一個(gè)企業(yè)到幫助一批企業(yè)的自我迭代，王利豐老師堅(jiān)持問題導(dǎo)向，用最真實(shí)、最落地、最實(shí)用的方案解決紡企存在的痛、難點(diǎn)，幫助紡織中小企業(yè)品牌化。他覺得這就是知識(shí)最大的價(jià)值——做個(gè)帶兵打仗的人，分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓大家盡量在戰(zhàn)場(chǎng)上活下來，最后能成為英雄當(dāng)然最好。（文/大慧，圖/王利豐，統(tǒng)籌/孫怡芳）