為扎實推進2026年全國大學生“千團萬人推普強國行”暑期社會實踐活動，江蘇工程職業(yè)技術學院（以下簡稱“江蘇工院”）“e路領航·山海同心”實踐團奔赴青海省海南藏族自治州貴德縣，開展“推普+非遺”主題特色實踐，讓東部“江海非遺”與西部“河湟非遺”交融共生。

實踐團立足推廣普通話核心任務，結合貴德當地非遺資源開展實地走訪調研，先后對接四位非遺傳承人：縣級民間刺繡傳承人安果梅、傳統(tǒng)音樂傳承人增太多杰、州級貴德傳統(tǒng)木雕傳承人黨國平、國家級非遺項目則柔（尚尤則柔）傳承人拉毛，全方位開展非遺記錄、語言幫扶與技藝交流。

走訪過程中，針對傳承人在對外講解技藝、宣傳非遺、對接文旅推廣時普通話表達不暢的難題，志愿者開展一對一普通話專項輔導，圍繞非遺工藝講解、民俗故事講述、技藝傳承經歷分享開展實景口語練習，幫助傳承人規(guī)范發(fā)音、梳理完整流暢的漢語解說。藏繡傳承人安果梅展示漢藏融合刺繡紋樣與制作工藝時，隊員協(xié)助她用普通話梳理刺繡帶動鄉(xiāng)村增收的發(fā)展故事；《清清的黃河水》作曲人增太多杰現(xiàn)場彈唱原生態(tài)黃河小調，實踐團用標準普通話整理民間樂曲創(chuàng)作背景與文化內涵，形成規(guī)范文字素材；木雕匠人黨國平演示木雕選材、雕刻、打磨全流程，志愿者同步指導其用普通話解讀藏漢融合雕刻紋樣背后的文化寓意；尚尤則柔傳承人拉毛演繹傳統(tǒng)藏族樂舞，團隊借助普通話記錄舞蹈歷史、傳統(tǒng)唱腔典故，為非遺進校園、對外展演完善漢語講解文稿。

本次社會實踐，是學校深化蘇青東西協(xié)作、開展民族團結進步教育、豐富實踐育人內涵的重要舉措，既助力青海本土非遺拓寬對外宣傳傳播渠道，也讓青年學子從中體悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化多元一體的獨特魅力。后續(xù)，實踐團將整合本次推普實踐成果與雙語非遺素材，持續(xù)長效開展推普宣傳與非遺文化分享，以青年力量講好各民族共守匠心、共傳文脈的故事，助力文化強國建設。